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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	18-jul-2017	Causas e consequências da desvinculação da educação do campo na agricultura familiar: um estudo de caso do ensino médio da Escola Nova República	Nunes, Jane Maria Rosa
	31-mar-2017	Os saberes e experiências pedagógicas dos docentes que atuam nas escolas públicas da região do Quilombo do Tapereira	Leal, Nilcélia Amaral
	4-dez-2017	Interculturalidade na educação indígena: o caso do curso técnico integrado em agroecologia do Instituto Federal do Pará: do discurso à prática	Teixeira, Sarah Elizabeth de Menezes
	27-nov-2018	A verticalização do ensino e seus reflexos no trabalho dos docentes do Instituto Federal do Ceará - Campus Crato	Tavares, Amanda de Aquino
	29-ago-2018	Propostas educativas na solução dos processos erosivos e da antropização na Terra Indígena Três Corações no Município de Amajari – Roraima	Pereira, Willams Lopes
	10-ago-2017	O uso de geotecnologias na prática de ensino de geografia no ensino médio integrado: um experimento em educação proativa	Santos, Rejiane de Souza
	18-nov-2019	Lugar de mulher é na pesca: o olhar de uma marisqueira em Farol de São Thomé, Campos dos Goytacazes, a partir do PEA Pescarte	Brito, Mônica do Nascimento
	9-out-2018	Educação das relações étnico-raciais: um estudo sobre as políticas educacionais nos municípios de Nova Iguaçu e Mesquita	Silva, Fabiane Regina Chaves Pinto da
	13-dez-2018	Educação, identidades e culturas surdas no Instituto Federal de Roraima	Coutinho, William Jônatas Vidal
	28-nov-2016	Educação escolar indígena em uma escola do Oiapoque	Costa, Risonete Santiago da
	13-nov-2018	Uso de tecnologias de informação e comunicação no ensino de alunos do ensino médio técnico do Instituto Federal do Rio de Janeiro – Campus Arraial do Cabo	Buenos Aires, Wenderson
	22-abr-2019	Quintais produtivos como elementos de educação contextualizada ao semiárido cearense: saberes e fazeres	Oliveira, Alaíde Régia Sena Nery de
	29-mar-2018	A escolarização e o modo de ser guarani: desafios e anseios na trajetória discente no projeto de educação de jovens e adultos Guarani Mbya em Angra dos Reis, Rio de Janeiro	Lucena, Enilze Alves Ferreira de
	21-set-2018	Uma análise sobre o impacto do curso de produtores de derivados do leite no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC – nos municípios de Campos dos Goytacazes e Japeri – Rio de Janeiro	Fernandes, Eraldo da Silva
	6-set-2018	A transversalidade do currículo das escolas da zona rural de Seropédica	Oliveira, Eliana Cristina Ribeiro de
	1-fev-2018	Políticas públicas para a formação de professores: o olhar de egressas sobre o processo de implantação e desenvolvimento do curso de pedagogia/PARFOR na UFRRJ	Soares, Elisângela Menezes
	22-out-2018	A construção de casas no Araçá e a valorização da cultura na educação escolar indígena.	Silva, Enilza Rosas da
	26-out-2018	Da teoria à prática: um estudo sobre o projeto profissional Jovem da Escola Família Agrícola de Jaguaré-Espírito Santo	Oliveira, Eric de
	1-fev-2018	O recorte assistencial da educação agrícola como estratégia de permanência do estudante do curso integrado em agropecuária do Instituto Federal do Ceará Campus Iguatu	Ferreira, Eliza Marta Gonçalves
	9-out-2018	O potencial da agressividade para o processo educativo: um estudo de caso à luz da teoria de Winnicott na rede pública de Magé, Rio de Janeiro	Souza, Marina Fonseca de