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dc.contributor.authorDiniz, Eleonir
dc.date.accessioned2023-12-22T02:05:09Z-
dc.date.available2023-12-22T02:05:09Z-
dc.date.issued2015-04-09
dc.identifier.citationDINIZ, Eleonir. Educação e sustentabilidade: o ensino de biologia como instrumento de conscientização ambiental. 2015. 74 f. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, RJ, 2011.por
dc.identifier.urihttps://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12292-
dc.description.abstractEste estudo tem como tema a educação e sustentabilidade: o ensino de biologia como instrumento de conscientização ambiental. É resultado de um Projeto Interdisciplinar desenvolvido nas aulas de Biologia, no IFFarroupilha – Campus Santo Augusto, no segundo semestre de 2009, onde pretende desenvolver uma experiência de contextualização e integração dos saberes, a partir de viagens de estudo e discussão de temas relacionados as nascentes do Rio Turvo, rio que cruza os municípios de origem dos alunos do Curso de Técnico em Agropecuária. Esta análise também proporciona a descoberta do que está por trás dos conteúdos manifestos, indo além das aparências do que está sendo comunicado. Conclui-se que os alunos tiveram um avanço significativo no processo de aprendizagem, desenvolvendo capacidade de observação, experimentação e análise do tema em questão, demonstrando comprometimento e realização com as descobertas, bem como, mobilizou-se o grupo de professores no sentido de planejar e avaliar os componentes curriculares sob outra perspectiva.por
dc.formatapplication/pdf*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal Rural do Rio de Janeiropor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectEducação ambientalpor
dc.subjectEnsinopor
dc.subjectInterdisciplinarpor
dc.subjectEnvironmental educationeng
dc.subjectTeachingeng
dc.subjectInterdisciplinareng
dc.titleEducação e sustentabilidade: o ensino de biologia como instrumento de conscientização ambientalpor
dc.title.alternativeEducation and sustainability: the teaching of biology as an instrument of environmental awarenesseng
dc.typeDissertaçãopor
dc.description.abstractOtherThis study has as its theme the education and sustainability: the teaching of biology , no IFFarroupilha – Campus Santo Augusto, as an instrument of environmental awareness. Is the result of an Interdisciplinary Project developed in health class, in the second half of 2009, where the aim was to develop an experience of contextualization and integration of knowledge from field trips and discussion of themes related the Turvo River Springs, river that crosses the municipalities of origin of the students of the Technical course in agriculture. This analysis also provides the discovery of what is behind the manifest content, going beyond the appearances of what is being communicated. It is concluded that the students had a significant advance in the process of learning, developing powers of observation, experimentation and analysis of the issue at hand, demonstrating commitment and achievement with the discoveries, as well as, mobilized the Group of teachers to plan and assess curriculum components under a different perspective.eng
dc.contributor.advisor1Mizuguchi, Nedda Garcia Rosa
dc.contributor.advisor1ID060.259.138-46por
dc.contributor.referee1Mizuguchi, Nedda Garcia Rosa
dc.contributor.referee2Magalhães, Luís Mauro Sampaio
dc.contributor.referee3Pereira, Isabel Brasil
dc.creator.ID636.327.210-68por
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4849494262942861por
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.departmentInstituto de Agronomiapor
dc.publisher.initialsUFRRJpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação Agrícolapor
dc.subject.cnpqEducaçãopor
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dc.originais.urihttps://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/3304
dc.originais.provenanceSubmitted by Jorge Silva (jorgelmsilva@ufrrj.br) on 2020-02-14T14:44:48Z No. of bitstreams: 1 2015 - Eleonir Diniz.pdf: 6241329 bytes, checksum: a7279bcadcfd1341953c54d7780aef93 (MD5)eng
dc.originais.provenanceMade available in DSpace on 2020-02-14T14:44:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015 - Eleonir Diniz.pdf: 6241329 bytes, checksum: a7279bcadcfd1341953c54d7780aef93 (MD5) Previous issue date: 2015-04-09eng
Appears in Collections:Mestrado em Educação Agrícola

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