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Title: O uso de debates entre darwinistas e criacionistas como ferramenta didática, no ensino de evolução
Authors: Ceará, Paulo Senna
metadata.dc.contributor.advisor: Silva, Hélio Ricardo da
metadata.dc.contributor.members: Silva, Hélio Ricardo da
Silva, Heriberto Dias da
Lima, Renato Melo
Keywords: Desenho inteligente
Aprendizagem
Seleção natural
Evolução
Issue Date: 17-Jul-2015
Abstract: Este trabalho tem como proposta utilizar debates entre Criacionistas e Darwinistas disponíveis nos meios de comunicação (internet), como ferramenta didática para inserir no meio escolar o conteúdo evolução como eixo integrador e interdisciplinar buscando através dos debates apresentados, assim como das argumentações entre osalunos mediado pelo professor, que o educando possa entender evolução das espécies com cunho científico, sem, contudo desprezar seus ideários criacionistas, para que possam refletir o homem na sua integralidade mental e biológica com a superestrutura do mundo das ideias.A utilização de vídeos/filmes como ferramenta de ensinoaprendizagem pode ser um importante recurso para que o educador possa se apoiar ao abordar diversos tipos de conteúdo e estes possam ser transmitidos com maior eficácia
URI: http://repositorio.im.ufrrj.br:8080/jspui/handle/1235813/3139
Appears in Collections:Monografias do Curso de Biologia

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